為進一步深化創新創業教育改革🙆，規範天辰娱乐學科競賽組織管理，鼓勵師生踴躍參與各級各類學科競賽🤷🏻，培養學生創新精神💁🏿🤦🏻、創業意識，提高學生創新創業實踐能力🧝🏿，引導教師落實立德樹人根本任務，積極參與競賽育人，特修訂《天辰娱乐學科競賽管理辦法》。現印發給你們，請認真遵照執行🚣♂️。
天辰娱乐學科競賽管理辦法
第一章 總則
第一條 高校學科競賽（含本科生及研究生參與的學科、科創、創新創業競賽，以下統稱學科競賽）是教育教學重要環節🧙🏼♂️，是檢驗課程教學和實踐教學效果🕗、激發學生專業興趣和學習動力的重要形式之一，也是推動人才培養模式改革和教育評價改革的動力。
第二條 貫徹落實《關於進一步支持大學生創新創業的指導意見》（國辦發〔2021〕35 號）👲🏼，《深化新時代教育評價改革總體方案》（中發（2020）19 號），強化人才培養中心地位，按照“雙一流”建設監測、高等教育質量監測、本科教育教學審核評估🕺🏼、學科評估以及深化研究生教育改革等工作要求🧒🏽，參考中國高等教育學會、中國學位與研究生教育學會發布的重要賽事範圍♾🤏🏽，結合天辰娱乐各學科、專業重點建設方向，確定天辰娱乐學科競賽認定範圍和分級分類。
第二章 組織機構
第三條 創新創業教育中心作為主要協調部門，負責認定學科競賽範圍和級別，支持、協調相關學院承辦各級各類學科競賽和組織學生參與各級各類學科競賽，匯總統計辦賽、參賽成果，表彰獎勵積極參與學科競賽組織工作的學院和師生🪸。
第四條 學院負責承辦學科競賽和組織學生參賽。承辦校級及以上學科競賽時，學院應成立由主要領導負責、分管領導統籌協調的競賽組委會，製定方案並組織實施🙎♂️🧏🏼♂️，並在結束後向創新創業教育中心提交賽事總結🕵🏼♀️。組織學生參賽時👨🏽🍼，學院應製定針對性方案，配備指導教師，做好宣傳動員，開展賽前輔導培訓，做好後勤保障，並以學院為單位統計參賽成果向創新創業教育中心備案。鼓勵跨學院協同組織辦賽，鼓勵跨學科🦵🏻🤽🏿♀️、跨專業🤹🏽、多學段組隊參賽。
第三章 競賽分級認定及管理
第五條 競賽分為一級👨👩👦、二級和其他三個級別。其中一級競賽包含中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃大賽👧🏼；二級競賽包含由國際組織🕵🏿♀️、國際學術團體或境外知名大學組織舉辦的🍅，多國學生參賽且在相關學科領域具有重要國際影響力，或由教育部及其委托的相關專業教學指導委員會👃🏿、其他政府機關、企事業單位、全國性學術團體🗣🫷🏿、行業學會（協會）組織舉辦的，多所高校參與且在全國範圍產生重大影響的學科競賽，分為 A✝️、B 兩類🎓👩🦼，具體分類名單見附件；
其他競賽包含由上海市教育委員會組織的🏠👩🏿🔧，或由其他各級學術機構、行業學會（協會）💃🏻、政府機關、企事業單位、社會團體等組織舉辦的👮🏽，在某學科領域具有重要影響力或在上海市範圍內具有影響力的學科競賽，分為 A、B 兩類，具體分類名單見附件👩🏿🏫。
第六條 原則上每項學科競賽根據覆蓋的學科特點由一個校內單位主要負責組織辦賽參賽。其中覆蓋全部學科的一級競賽由創新創業教育中心和校團委分別負責，單學科競賽由相關學院負責🤦🏿♀️，跨學科競賽由校級單位牽頭或根據學科相關度委托某一學院牽頭協調校內組織選拔等事宜👱🏻💇🏿♂️。
第七條 學科競賽分級分類實行動態調整。每年根據中國高等教育學會、中國學位與研究生教育學會發布的信息和學校各學科🦍、專業發展需求👨🏽⚖️🌅，動態調整競賽等級♡、類別🚈。原則上新增競賽須在首屆賽事舉辦結束或天辰娱乐首次完成參賽後方可申請納入名錄🚧，競賽級別變更需學院（或多學院聯合）向創新創業教育中心提交申請並提供相關支撐材料，經專家評定後確定調整結果🚵🏻。
第四章 經費支持
第八條 學校提供專項經費支持學科競賽辦賽和參賽。經費由創新創業教育中心負責統籌，經學院申請可以部分或全部劃撥至負責學院🤞，不足部分由學院負責籌措。負責學院要根據學科特點、教師專長和學生興趣，做好辦賽🏄🏼♂️、參賽規劃和經費預算，並做好監督管理工作。
第九條 學校鼓勵學院積極承辦有助於提高學生創新創業素養、提升專業影響力和學校聲譽的市級及以上學科競賽🍈🏄，並提供一定經費資助，原則上學校對承辦市級競賽資助 4-10 萬元，承辦國家級競賽資助 8-20 萬元🧸。學院應做好資金配套支持☹️，並在賽事組委會同意的前提下積極籌措校外資金🥍💇🏽♂️。
第十條 創新創業教育中心每年根據各學院上年度學科競賽參賽成績及本年度參賽計劃核撥參賽經費🦶🏿，經費用於資助培育參賽項目團隊和組織校內選拔賽。鼓勵教師利用科研經費資助學生開展創新創業訓練🙉、實踐並積極參與各級各類學科競賽🏌🏼♂️💷。
第五章 培育機製
第十一條 單學科競賽由所在學院負責組織參賽學生的動員、選拔和培訓，安排指導教師開展針對性訓練🤙，做好後勤保障。覆蓋多學科的競賽由牽頭單位對接賽事流程並按要求組織校內選拔和推薦工作，原則上由參賽學生個人或參賽團隊隊長所在的學院負責培訓提升和後勤保障工作🧑🏼🦳。
第十二條 鼓勵跨學院🙉、跨學科、跨專業組建參賽學生團隊和指導教師團隊，鼓勵研究生、本科生共同組隊，鼓勵符合條件的青年校友和在校學生共同組隊。
第十三條 鼓勵教師開設“專創融合、課賽結合”的課程🕑🎓，通過課程教學培養優秀學生、培育優秀項目🚣🏻，允許把競賽成績納入課程成績或以參賽過程替代課程考核👩🏽💻。鼓勵學生積極申報面向競賽的大學生創新創業訓練計劃項目🚣🏽，或依托大創項目研究成果參與各級各類學科競賽🧝♂️。
第六章 激勵政策
第十四條 參與各級各類學科競賽獲獎學生可獲得相應級別的創新創業實踐教育學分🩱，在榮譽稱號及社會獎學金評選中予以優先，參賽經歷及獲獎成效納入優秀本科畢業生免試攻讀研究生推薦指標體系。原則上按照競賽級別🔵、類別、獲獎等級和學生本人貢獻度（在團隊中的排序）賦權👮🏻，具體標準見學校《本科生“創新創業實踐教育學分”的若幹規定》《推薦優秀本科畢業生免試攻讀研究生工作實施方案》等文件，均以最新發布為準。
第十五條 獲獎項目的指導教師在職務聘任、職稱晉升中可認定等同其本人獲獎🚣🏽♂️，獲獎項目的指導教師在教學獎勵評定🧑🏿🍼、申報推薦教學成果獎等過程中予以認定和傾斜👩🏽💻，其指導工作及獲獎成效納入工作量和年終績效核算指標。具體標準見學校《教師及其他專業技術職務任職基本條件》等文件，均以最新發布為準🧑🏿✈️。
第十六條 學院承辦市級及以上範圍的學科競賽🏋🏿♀️，組織工作及成效納入年終績效核算指標；學院組織參加一級賽事成果突出者可獲評相關賽事“優秀組織獎”🎅🏿，重點考察參賽覆蓋率🪠、作品來源學院👋🏿、指導教師所在學院🤷🏼♀️、隊長所在學院💇🏼♂️、隊員所在學院等因素🧙🏻♂️🩸。
第七章 附則
第十七條 本辦法作為競賽專項經費核定🙇♀️、專業技術職務聘任及崗位等級調整👩🏻🦳、推薦優秀本科畢業生免試攻讀研究生、相關績效評定🚺、相關教學表彰🧗🏼♂️、學生評獎評優等涉及學生競賽級別認定相關工作的依據。
第十八條 學科競賽分級分類的動態調整情況由創新創業教育中心及時公示👨🏻、更新和發布。涉及到影響學生和教師成果認定的調整，設兩個自然年度作為過渡期👌🏽，過渡期內就高認定™️。
第十九條 本規定自發布之日起實施，原《學科競賽管理辦法》（校創〔2021〕5 號）同時作廢，由創新創業教育中心負責解釋🫳🏻。
附件：天辰娱乐學科競賽級別認定名錄
天辰娱乐關於修訂《學科競賽管理辦法》的通知.pdf
天辰娱乐校長辦公室
2023年 6 月 26 日印發
